有鑑於資源中心圖書日漸增多之勢，為便於架上書籍的分類和索取，於民國八十六年七月起圖書分類編目改採用由賴永祥編訂之《中國圖書分類法》，﹝增訂７版，臺北市：三民書局經售，１９８９；簡稱《中圖法》﹞為藍本，供編目人員所遵循，以保持分類之正確與一致性。

書目的編目方式由分類號、著者號、部冊號及特藏號，組成所謂的索書號。
其說明如下：

一、分類號：中國圖書分類法 (大類如附表1)

(1)分類法的結構：
每一類碼基本上為三位數字，第一位代表的是大類，以０－９代表十個大類。

０　 　　總類
１　 　　哲學類
２　 　　宗教類
３　 　　自然科學類
４　 　　應用科學類
５　 　　社會科學類
６－７ 　　史地類
８　 　　語文類
９　 　　美術類

各大類區分成小類，第二位數字代表的是小類，亦以０－９代表，例如

５００　社會科學類
５１０　統計
５２０　教育
５３０　禮俗
５４０　社會學
５５０　經濟
５６０　財政
５７０　政治
５８０　法律
５９０　軍事

各小類區分成目，第三位數字代表的是目，以０－９代表，例如：

５２０教育學總論
５２１教育心理及教學
５２２教師及師範教育
５２３初等教育
５２４中等教育
５２５高等教育
５２６教育行政
５２７管理；訓育；輔導
５２８各種教育
５２９特殊人教育

各小目若有不足，再以小數點區分成小目。例如：

５２９．６特殊兒童教育
５２９．６２低能兒童教育
５２９．６８問題兒童教育

(2)總論複分表：用以根據作品的書目形式或寫作方式加以複分之使用表

01 理論，方法
011 原理；哲學
012 方法；價值；目的
013 實驗研究
014 心理研究
015 社會研究
016 各方關係
017 應用；通俗用；兒童用
018 派別
019 思想史
02 綱要；表解
021          問錄；索引
022 問答
023 法令；規則
024 圖解
025 譜錄
026 手冊；指南；一覽
027 公式；計算法；調查法
028 統計
029 資料；檔案
03 教育及研究
031 研究法
032 專門教育；學校
033 專門教育；教學法
034 實驗室；試驗場
035 用品
036 標本
037 教科書；初級
038 課程
039 推廣
04 辭典；類書
05 期刊；雜誌
058 年鑑
06 會社；機關；團體
061 政府官署
062 國立及公立研究所
063 私立研究所
064 學社；學會
065 臨時會議
066 展覽會
067 圖書館
068 博物館
069 國際演講
07 雜文；演講錄
08 叢書
081 諸家彙編
087 兒童用叢書
088 一人自著
09 歷史及現狀　

(3)分類號組成範例：

書名：教育哲學

520 教育學總論
011 原理；哲學
520.11 教育哲學

二、著者號：代表著者姓名的號碼，目前資源中心採用《四角號碼法》

三、部冊號：用於區別同一種書籍的不同冊次或複本

四、特藏號：代表的是特殊館藏，通常以R代表　

索書號組成範例：

書名：臺灣鳥瞰圖(一)
R —館藏號
673.235 —分類號
4436 —作者號
v.1 —簿冊號